深耕课堂炼内功，以听促评共成长 —— 卫生健康学院开展系列听课评课专项教研活动

       为筑牢课堂教学主阵地，锤炼教师教学业务能力，全面提升卫生健康专业育人质效，3 月 29 日至 4 月 12 日，卫生健康学院组织开展全覆盖、分批次听课评课专项教研活动，全院专任教师、专业带头人、教研室负责人全程参与。

       本次活动覆盖护理、中医康复技术等专业，兼顾青年新教师、骨干教师与专业带头人。听课小组深入一线课堂，实地观摩理论授课、实训操作等各类课程，重点观察教学设计、课堂互动、实训实操指导、学情把控、信息化教学手段运用等课堂关键环节，详实记录课堂亮点与待优化问题。

       听课环节结束后，各教研室分时段开展集中评课研讨。授课教师先进行自我说课复盘，梳理课堂设计思路、教学实施难点；听课教师逐一交流听课感受，客观点评课堂优势，围绕知识点讲解逻辑、实训实操示范、课堂分层教学、职业素养融入等方面提出针对性改进建议。学院院长结合高职卫生类专业人才培养标准，对课程对接岗位需求、岗课赛证融合、课堂思政融入等核心内容作出专业指导，大家互通教学经验、共解教学难题，研讨氛围浓厚务实。

       学院教学负责人表示，课堂是人才培养的主阵地，常态化听课评课是助力教师成长、优化课堂质量的核心抓手。本次专项活动既为青年教师搭建学习提升平台，也为骨干教师提供交流互鉴渠道，有效打通教学短板堵点，推动全院教师更新教学理念、打磨优质课堂。

        参与教师纷纷表示，通过本次听课评课清晰找准自身教学薄弱环节，学习借鉴优秀教学方法，后续将结合研讨意见优化教学设计，持续精进教学能力。

        下一步，学院将把听课评课纳入常态化教研体系，健全课堂教学质量长效管控机制，以常态化教研赋能师资队伍建设，持续深耕专业课堂教学，稳步提升卫生健康专业人才培养整体质量。