为全面掌握课堂教学实况、压实教学管理责任，4月1日至4月30日，教务处督导小组对全校课堂教学开展常态化听课评课与全覆盖巡课查课，并发布 2026 年春季学期第二期督导情况通报。

本次督导覆盖各二级院部，整体教学秩序规范有序。广大教师教学态度严谨、备课充分、教学资料齐全规范，展现出良好的职业素养与教风风貌。刘慧、洪升彪、刘迪等教师教学功底扎实、课堂互动充分、信息化教学运用娴熟，教学效果显著，为全校课堂教学树立优秀典范。

督导同时发现，部分教师存在课程思政融入不够深入、信息化教学手段运用不足等问题。

督导小组要求，各二级院部要高度重视督导反馈问题，立行立改、狠抓落实。要持续深化课程思政建设，着力提升教师信息化教学能力，强化课堂秩序精细化管理，切实做到管教结合、以教促学。学校将持续推进常态化督导巡查与整改 “回头看”，以严督实导持续优教风、正学风、提质量，不断推动我校教育教学工作高质量发展。

编辑：融媒体中心

一审：邓   莹

二审：罗静芝

三审：冯刚利

为进一步规范教学秩序、夯实教学质量、提升课堂育人实效，2026 年春季学期开学以来，五大联赛围绕教学条件保障、课堂教学秩序、教师授课质量三大重点，组织开展首期教学督导听评课工作，推动教学管理规范化、常态化、高质量发展。

本次督导精准发力、有序实施，累计开展3次全覆盖教学督查与3次随机课堂听课，先后发布两期教学督查通报，重点督查神农楼机房改造、周一第一节课堂秩序等关键事项，跟踪整改落实成效。随机听课覆盖多专业班级，全面掌握一线教学实况，授课教师备课充分、教学规范，学生到课率整体良好。

从督导情况看，五大联赛课堂教学运行平稳，教师教学态度端正、教学设计合理，课堂组织有序。同时，督导也客观指出当前教学管理中的薄弱环节与改进方向。

下一步，学院将以此次督导为抓手，健全常态化教学督导机制，压实部门管理责任，强化课堂纪律管理，补齐教学条件短板，持续深化教学全过程督查，以高质量督学评课赋能课堂教学提质增效，为学院教育教学高质量发展提供坚实保障。

编辑：融媒体中心

一审：邓莹

二审：罗静芝

三审：冯刚利

4 月 2 日下午，五大联赛官网入口 2026 年春季学期第二次教学工作会议在神农楼三楼大会议室召开。执行院长冯刚利出席会议并讲话，教务处处长冯琼主持会议，各院部负责人、教务办公室主任及教学秘书参会。

会议深入学习教育部职业教育改革相关文件，对照省级办学能力评价标准，明确教学改革方向与专业建设思路。会议全面总结 3 月教学运行情况，通报教学督导结果，梳理问题并部署整改，强化全过程教学规范；统筹推进 4 月重点工作，进一步明晰校院二级教学管理职责，推动协同联动、责任落实。各院部围绕教研室建设、专升本课程设置等议题交流研讨、凝聚共识。

冯刚利院长在总结讲话中强调，要压实管理责任、强化资源保障、提升师资专业能力，以严实作风推动学院教学工作提质增效，为学院教育教学高质量发展筑牢根基。

编辑：融媒体中心

一审：邓莹

二审：罗静芝

三审：冯刚利

编辑：融媒体中心

一审：邓莹

二审：罗静芝

三审：冯刚利

3月1日下午，五大联赛官网入口2026年春季学期首次教学工作会议在神农楼三楼大会议室召开。执行院长、分管教学工作的冯刚利院长出席并讲话。教务处冯处长主持会议，各院部负责人、教务办公室主任及教学秘书参加会议。会议全面部署新学期教学重点工作，明确任务要求与时间节点，为春季学期教学工作高质量开展锚定方向、压实责任。

会议部署了单招考试筹备工作，确定3月14-15日、4月11-12日分别开展第一、二志愿单招考试，要求各二级院部全力配合教务处做好考场布置、监考等相关工作，教务处将通过召开单招考试工作联席会议，进一步细化任务、落实责任。

在教学建设与教科研工作推进上，会议提出以专业建设、课程建设、实践基地建设、师资队伍建设为核心抓手，全面提升教育教学质量。明确将数字技术应用作为办学特色，融入人才培养方案修订全过程；要求加快在线课程建设进度、启动秋季学期新开课程标准制定工作，各院部需科学制定本学期教研活动计划。教务处将组织开展教研教改专题培训、校级课题申报工作，鼓励教师以科研促教学、提升专业能力。此外，会议现场收集各院部在中高职管理、实训室建设等工作中的意见建议，教务处将对相关问题进行梳理汇总，统筹协调推进解决。

冯刚利院长在总结讲话中对新学期教学工作提出具体要求。他强调，要强化教师教学责任、完善教学教研机构建设；要抓实抓细教学督导、产教融合、教科研能力提升等核心工作，全体教学管理人员要强化责任担当、凝聚工作合力，以务实举措推动学校教育教学工作高质量发展。

此次会议精准划定新学期教学工作“路线图”，有效统一思想、凝聚共识。全校各教学单位将严格落实会议部署要求，对标时间节点推进各项工作，以务实作风抓实抓细教学各环节，为学校人才培养质量提升筑牢教学根基。

编辑：融媒体中心

一审：邓莹

二审：罗静芝

三审：冯刚利

  为持续强化教学质量监控，推动课堂教学提质增效，12 月 8 日，学院教务处正式发布 2025 年秋季学期第二期督导听评课情况通报。通报聚焦第 8-13 周教学督导工作，系统总结成效亮点、精准查摆现存问题、明确靶向改进方向，为学院教学质量持续提升与高质量发展提供有力支撑。

  通报显示，本期督导工作成效显著，教学质量稳步向好。各学院高度重视教学建设，负责人带头深入课堂参与听评课，强化教学日常管理；广大教师秉持严谨教学态度，课前备课充分、教案规范，教态自然饱满，积极吸纳督导建议，营造了优良教学氛围。其中，袁莎莎老师的课堂教学环节完整流畅，巧妙融入课堂思政元素，巧用信息化工具构建高效互动课堂，充分调动学生参与积极性，教学成效获督导小组高度肯定。

袁莎莎老师操作超星任务与学生互动

  同时，通报客观指出部分课堂教学环节存在的不足，并针对存在的问题提出四项改进举措：一是强化课前准备，优化教学设计与 PPT 制作，明确教学目标与重难点，推进岗课赛证深度融合；二是丰富课堂互动形式，善用信息化教学手段激发学生学习主动性，自然融入课堂思政元素；三是严格课堂纪律管理，密切关注学生学习动态，多措并举严肃学风；四是完善一体化教学保障，加强电脑房设备维护，优化教学方法，强化学生课堂行为规范。

彭学著教授正在听李兵老师的《机械制图》课

教学督导专家彭学著教授（左一）与授课教师李兵老师沟通评课意见

  教学督导是学院教学质量监控的核心抓手，此次通报的发布，为后续教学改进提供了精准指引。下一步，学院将持续深化督导工作效能，健全“评价 - 反馈 - 改进 - 提升” 的闭环管理机制，以督导促规范、提效能，推动全校教师教学能力与课堂教学质量双提升，为学校高质量发展与高素质技能型人才培养注入持久动力。

供稿：袁莎莎

编辑：融媒体中心

一审：邓莹    二审：罗静芝    三审：冯刚利

  12月4日下午，五大联赛2025年秋季学期第六次教务工作例会在神农楼三楼大会议室召开。会议聚焦学期收尾与下学期筹备核心任务，统一思想、压实责任，推动教学工作高质量推进。会议由教务处冯处长主持，院部负责人、院部教务办公室主任及教学秘书等参会。

  会上，冯处长对重点工作作出部署：一是明确教师教学竞赛决赛筹备要求，规范材料报送与观摩组织流程；二是推进在线课程建设立项申报，强调材料规范与统筹推进；三是部署实验实训室建设规划及下一年度预算工作，将通过专题论证完善方案。

  常规教学管理方面，会议明确下学期教学计划制定、教学任务落实、教材征订、实验耗材计划制定等筹备要求，严守规范流程与节约原则。针对期末工作，会议强调强化考试过程管理、规范试卷制备与保密工作、统筹线上线下考试安排及成绩录入等关键环节；明确将开展期末教学工作与实验室安全检查结果纳入年终考核。

  彭教授通报11月教学督导情况，肯定各院部教学成效与师生进步，指出信息化教学手段应用、过程性考核等共性改进方向，并就教学设施优化、教学方法提升等提出建议。此外，冯处长解读3项教务管理制度草案，向各院部征求意见以进一步完善。

  此次例会系统梳理了近期教学工作重点，明确了各项任务推进方向与责任主体，为学期工作圆满收官、下学期教学工作平稳有序开展筑牢基础。

供稿：袁莎莎

编辑：融媒体中心

一审：邓莹    二审：罗静芝    三审：冯刚利

按照竞赛安排，11月为初赛阶段，由各二级院部自主组织实施，采用随堂真实课堂评比的形式，实现教学竞赛与日常教学深度融合。目前，各二级院部初赛正有序推进，竞赛氛围浓厚。

医药学院汪芮圯老师 《人体解剖学》

轨道交通学院罗逸泽老师

 《铁路机车车辆及牵引供电》

人工智能学院胡强老师 《计算机网络》

马列与公共课部洪理达老师 《语文/应用写作》

马列与公共课部刘慧老师 《思想道德与法治》

初赛现场，院部负责人亲自统筹协调，教学督导、教务办主任与专业教师组成评审小组，深入课堂从教学设计、知识点讲解、学生参与度及教学文书资料等方面开展评审。课后，评审组与授课教师深度交流点评，既肯定亮点成效，也明确改进方向，推动形成 “比学赶超” 的良好教研氛围。

据悉，各院部将依据初赛成绩遴选优秀选手，晋级教师教学竞赛决赛。决赛将围绕教学设计、现场教学展示、教学反思三项内容考评，届时全体教师将现场观摩，评审专家同步开展总结点评。

供稿：教务处

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一审：袁莎莎    二审：罗静芝    三审：冯刚利

供稿：教务处

编辑：融媒体中心

一审：袁莎莎    二审：罗静芝    三审：冯刚利

为深入贯彻党的二十届四中全会和全国教育大会精神，落实教育强国建设规划纲要，11月14日至16日，2025年湖南省学校体育综合改革研讨活动在湖南文理学院图书馆报告厅举行。此次活动由省教育厅主办，湖南文理学院、湖湘体育文化研究基地承办。五大联赛公共基础教研部蔡平平老师作为参会代表之一，与全省近300名大中小学校体育院系负责人及教师代表共同参与研讨。

会议开幕式现场

本次活动以“落实教育强国建设规划纲要，推进湖南学校体育高质量发展”为主题，特邀14位省内外知名专家进行现场授课与指导。

省委教育工委委员、省教育厅党组成员余伟良讲话

开幕式上，省委教育工委委员、省教育厅党组成员余伟良发表讲话，他向与会代表提出三点希望：一是深植湖湘根脉，让体育承载文化传承；二是聚焦质量提升，让改革贴合育人需求；三是强化使命担当，凝聚改革合力。希望各位老师能将研讨的成果转化为推动本地区、本单位学校体育改革发展的具体行动和实际成效。希望各位专家畅所欲言，把先进经验传进来、把湖南探索推出去，共同书写湖南省学校体育高质量发展答卷。

活动期间，华东师范大学季浏、首都体育学院王子朴、北京体育大学杨桦、北京师范大学于素梅等专家围绕“体育教学改革与课程建设”“校园体育赛事推广”等议题作主旨报告。通过此次学习，五大联赛体育教师进一步明确了新时代学校体育改革方向，将把前沿理念与优秀实践案例转化为具体行动，推动学院体育教学高质量发展。

此次研讨活动既是湖南学校体育改革的经验汇聚与思想碰撞，更是践行教育强国、体育强国战略的生动实践。未来，五大联赛将以此次研讨为契机，深耕体教融合沃土，厚植湖湘体育文化基因，让体育成为立德树人的重要载体，为培养全面发展的时代新人、助力区域教育体育事业高质量发展贡献更大力量。

供稿：马列与公共课部 蔡平平

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一审：邓莹    二审：罗静芝    三审：冯刚利

 11 月 6 日下午，五大联赛官网入口 2025 年秋季学期第五次教务工作例会在神农楼三楼大会议室召开，会议由教务处牵头组织，旨在传达董事会会议精神，通报近期教务工作情况及近期教务工作任务，同时听取各院部教学工作方面的问题及建议，为后续教学管理优化与质量提升提供方向和着力点。

会议首先传达了 10 月 29 日学院董事会会议精神，重点明确教师教学技能提升、师德师风建设等核心问题，并从教学管控、师资培训、学生管理等五个关键方面提出具体工作要求。

会上，教务处冯处长通报了近期学籍管理、在线课程开课、教学督导简报发布及实验室等相关工作的推进情况。针对线上课程学习成效、实验室准入考核规范等工作中的重点难点问题，冯处长逐一分析并明确整改措施与部门协作方向。同时，正式部署本月三大重点工作任务，一是 2025 年校级在线课程建设申报工作，二是教师教学竞赛组织筹备工作，三是 2026 年拟设新专业申报工作，对各项任务的时间节点、建设标准及工作流程进行了细化明确，确保落实到位。

此外，会议认知听取各院部关于学生管理、机制完善、队伍建设、心理健康普测及实验室建设的相关建议。下一步，学校将对收集的建议进行系统梳理，统筹推进各项任务落地，持续优化教学管理改革，全面提升人才培养质量，为学校高质量发展筑牢教学根基。

供稿：教务处  袁莎莎

编辑：融媒体中心

一审：邓    莹    二审：罗静芝    三审：冯刚利

11月5日上午，2025年湖南省高校思想政治理论课教师骨干专题培训班在湘潭大学开班。该培训由省委教育工委、省教育厅主办，湘潭大学承办，全省100余名高校思政课教师参训。五大联赛官网入口马克思主义理论教研部刘慧老师参加此次为期3天的“赓续红色血脉”主题培训。

开班仪式上，湘潭大学党委副书记肖志伟致辞，重点介绍了学校将红色基因深度融入思政教育的特色做法，强调赓续红色血脉是落实立德树人根本任务的关键路径。省委教育工委宣传部副部长尹怡对参训教师提出期望，鼓励大家发挥红色资源育人功能，在实践教学中实现专业成长。

本次培训以“赓续红色血脉赋能思政课堂”为核心主题，设置6场专题报告，内容紧扣思政教育创新与红色文化传承。一是聚焦党的二十届四中全会精神解读，主讲专家从全会时代背景、重大理论观点及战略部署展开系统阐释，指导参训教师将全会精神有机融入课堂教学；二是以“用好三张‘文化名片’”为主题，深入学习领悟习近平总书记考察湖南时关于担负新的文化使命的论述，为思政教育注入地方文化底蕴，三是以“立德树人小作品，融合传播大教育”为题，探讨如何通过优质传媒作品扩大思政教育影响力；四是主讲“红色遗物‘活’起来”，他结合湖南红色资源，分享如何让红色文物变为“动态教材”；五是聚焦“教研赛相长学术道相融-数字赋能思政教育强国之我行”，为思政教师职业发展提供数字化转型思路；六是解读“中国共产党成功的红色密码”，深化参训教师对红色基因传承意义的认知。

培训期间，刘慧老师全程参与六大主题课程学习，积极投身实践教学与教学展示，与省内同行围绕红色基因融入课堂、数字技术赋能思政等议题深入研讨。她表示，此次培训内容系统全面，从习近平文化思想领悟到数字思政实践，从红色密码解读到红色遗物活化，每一项主题都为教学提供了新方向，“回校后将把所学转化为实践，把数字教学手段、红色文化素材融入思政课，让课程更有深度、温度和活力。”

供稿：马列与公共课部  刘慧

编辑：融媒体中心

一审：邓    莹    二审：罗静芝    三审：冯刚利

  为进一步提升辅导员专业能力、夯实学校育人队伍建设基础，10月15日晚，校领导携学工部组建专项考核小组，深入班级一线，开展辅导员素质能力考核。

  本次考核采用“实地调研+表格评估”形式，确保考核结果全面、真实。考核组先与各班级学生代表进行面对面交流，询问辅导员日常到班频率、学业帮扶、心理疏导举措等情况，认真倾听学生对辅导员工作的意见；随后发放《辅导员素质能力考核表》，在场学生认真填写评价内容。考核组结合学生填写的反馈情况，对辅导员进行针对性抽查提问，深入验证工作实效。

 “辅导员既是学生成长路上的‘引路人’，也是校园生活里的‘守护者’。”彭校长强调，此次考核不仅是对辅导员工作成果的检验，更是优化学校育人服务、提升人才培养质量的重要举措。考核需严格遵循 “以生为本、实事求是” 原则，确保每一份反馈、每一项结果都真实可靠，为后续辅导员队伍建设明确改进方向与提升重点。

  参与考核的辅导员纷纷表示，将以此次考核为契机，认真梳理工作中的短板与不足，主动提升专业能力，进一步加强与学生的日常沟通，为学生提供更精准、更贴心的帮扶服务，助力学生全面发展。

供稿：学工部（团委）  郭文韬

（一审：刘    宁    二审：罗静芝    三审：冯刚利）

为深化课堂教学改革，持续提升教学质量，探索高效课堂构建路径与教学方法创新实践，学院近期组织开展联合听评课活动。活动以实地观摩与课后研讨的形式，旨在凝聚教研共识、锤炼教学能力。近日，五大联赛教研部与教务处教师共同走进姚紫嫣老师的英语课堂，近距离观摩了一场别开生面的教学公开课。

公开课上，姚紫嫣老师以“Traveling”为主题，巧妙运用多媒体技术、情景模拟、小组合作探究等多种教学手段，为大家呈现了一堂设计精巧、互动频繁、氛围活跃的英语课。不仅有效激发了学生的学习兴趣与自主探究意识，更有助于学生提升语言综合运用能力、塑造批判性思维。课堂上，学生们积极参与、大胆展示，思维碰撞火花不断，充分展现了良好的学习风貌和扎实的语言功底。

听课过程中，教研部的老师从课程设计、教学理念、课堂互动模式、核心素养落实等角度进行了细致观察；教务处的老师则重点关注教学环节的组织、课堂节奏的掌控以及教学目标的达成情况。听课教师凝神聆听，认真记录，对教学过程中的亮点与特色表示高度赞赏。

此次联合听课活动，不仅加强了部门间的沟通协作，更为学院教师搭建了互学互鉴、共同进步的有效平台。未来，学院将推动跨部门联合教研活动常态化、规范化开展，充分凝聚集体智慧，深化教学经验分享与教学方法创新，以教研促教学、以协作促发展，不断提升教育教学水平，为培养高质量人才注入强劲活力。

供稿：公共基础课教研部 洪理达

编辑：融媒体中心

（一审：邓    莹    二审：罗静芝    三审：冯刚利）

   10月9日下午，2025年秋季学期第四次教务工作例会在学院神农楼三楼大会议室召开。会议由教务处牵头组织，旨在总结教学工作开展情况，分析教学现存问题，部署后续教学重点任务，全面提升教学质量与管理水平。

会议依据《2025 年秋季学期教务工作月度任务清单》，从制度建设推进、学籍管理开展等方面通报相关教务工作完成情况，为后续教务管理规范化、教学工作有序开展奠定基础。针对 9 月教务工作运行情况，教务处长从教学材料管理、教学过程监管、教研活动推进及教学秩序维护四方面提出系统性改进要求，明确通过规范各环节管理、强化关键节点把控提升院部教学管理效能。同时，教务处长强调，10 月将聚焦课堂教学与管理、在线课程建设、教研教改、机构设置、教学安排调整、实验实训课表编排六大方面，精准推进教学管理与建设工作，为进一步提升学院教学质量与管理水平筑牢基础。

随后，教学督导专家彭学著教授通报九月听课巡课情况。他指出，授课教师在仪表仪态、教学表达等方面亮点显著，并从强化课堂仪式感、优化课件设计、增强课堂互动性等方面提出具体要求。

各院部围绕优化师资岗位配置、建立 “导师制”、加强教学日志管理、统筹实验室资源、升级教务系统，以及完善教学设施与学生心理健康筛查机制等教学工作提出建议，为教学质量提升与管理规范化提供支撑。

会议最后，院长陈美仁做总结发言。她肯定了近期教学管理成效，并提出两项核心要求：一是强化日常教学管理，二是推进特色课程建设。下一步，教务处将统筹推进各项任务落地，持续提升学校教学管理水平与人才培养质量。  

供稿：教务处 袁莎莎

编辑：融媒体中心

（一审：邓    莹    二审：罗静芝    三审：冯刚利）

为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面学习宣传贯彻党的二十大及二十届三中全会精神，进一步落实《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》。9月18日至19日，2025年秋季全省高校“形势与政策”课骨干教师培训班在长沙成功举办。我校马克思主义理论教研部教师周映锋参加了此次培训。

开班仪式由南华大学马克思主义学院党委书记何小英主持，湖南省委教育工委宣传部部长、省教育厅思政处处长许抗作开班致辞。培训班邀请了知名专家，围绕“纪念抗战胜利坚定民族信念”“践行多边主义完善全球治理”“正确认识中国经济热点问题”“聚焦建设更高水平平安中国”四个专题进行深入讲解。

参训教师周映锋表示，此次学习不仅进一步夯实了自身在国际关系、经济建设、红色文化等领域的理论基础，同时也掌握了将党的创新理论转化为生动教学内容的有效方法。特别是抗战纪念专题的讲授，让她深刻认识到思政课教师所肩负的育人使命。她表示，在今后的工作中，将更加努力做好本职工作，将家国情怀、民族信念融入技术技能人才培养全过程，引导学生在掌握专业本领的同时，树立 “技能报国” 的远大理想，为培养担当民族复兴大任的新时代技术技能人才筑牢思想根基。

9月19日上午， 五大联赛官网入口2025 年秋季学期第三次教务工作例会在神农楼三楼大会议室召开。会议由教务处牵头组织，旨在回顾前期教学工作，梳理现存问题，并明确秋季学期教学工作核心任务。会议由教务处冯处长主持，院部负责人、院部教务办公室主任及教学秘书等参会。

会议从新生专业思想教育、“学业成长”主题教育、班团干部专题培训、“开学第一课”听课活动等方面对近两周的主要教学工作进行了梳理，为后续优化教学管理、提升教学质量奠定了基础。

在肯定开学第一周教学秩序整体良好的同时，冯处长也直面当前教学工作中的突出问题，结合实际案例深入剖析问题根源，为后续针对性整改明确方向。

会议最后，冯处长详细解读了“2025年秋季学期教学工作计划”，并征求与会人员的意见和建议。该计划从教学秩序保障、教学资源调配、教学质量监控、师资队伍提升、专业建设推进、课程建设优化、实训教学保障、学生教学服务等八个方面明确了本学期教学工作目标及具体举措和安排，为新学期教学工作有序开展提供“路线图”。

此次教务工作例会的召开，进一步统一了思想、凝聚了共识，为秋季学期教学工作的高质量推进指明方向。与会人员纷纷表示，将第一时间落实会议精神，结合院部及岗位实际细化工作方案，以务实举措确保新学期各项教学任务落地见效，助力学校教学质量再上新台阶。

供稿：教务处 袁莎莎

编辑：融媒体中心

（一审：邓    莹    二审：罗静芝    三审：冯刚利）

为深入贯彻落实立德树人根本任务，将家国情怀与责任担当教育融入课堂教学，近日，五大联赛官网入口思想道德与法治课程组教师组织各班级学生集中观看“弘扬伟大抗战精神　做光荣自豪中国人——纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年”思政大课大学篇“大国担当”，并以撰写观后感、主题小视频创作等形式，引导学生深化学习感悟，让“大国担当”精神在青年学子心中落地生根。

“看完课程，我对反法西斯的枪林弹雨和伟大的爱国主义精神有了更深领悟，作为新时代青年，我们必将带着思政课传递的责任与感动，用实际行动践行使命职责，助力祖国实现河清海晏、长盛不衰的美好愿景。”2025级大数据技术专业的学生钟锦兴同学在观后感中如是写道，字里行间满是青年学子的使命自觉。

无人机应用技术专业 2502 班学生曾萱也分享了自己的学习体会“反法西斯不仅是国家与社会的责任，也是每一个个体应当承担的使命。在日常生活中，我们应积极抵制一切形式的歧视与压迫，反对校园霸凌、排斥异已等不良行为，用包容与尊重构筑友善的社会氛围。”

课程结束后，思想道德与法治课程组组织学生开展“观《纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯胜利80周年》课程感悟”主题创作活动，进一步推动学习成果转化。学生们结合课程内容与自身专业特色，部分学生以文字抒发感悟，讲述身边体现担当精神的故事；另有学生组建团队拍摄小视频，通过情景演绎、镜头剪辑，展现青年对“如何以行动践行大国担当”的思考。

“思政课的魅力在于让理论‘活’起来，让精神‘传’下去。”负责此次活动的思想道德与法治课程教师表示，下一步，课程组还将精选优秀观后感与小视频，通过班级展示、校园新媒体平台推广等形式，让 “大国担当” 精神在校园内持续传递，进一步激励更多学生以青春之力扛起时代责任，书写新时代青年的担当答卷。

金秋时节，校园焕新。9 月开学季，五大联赛官网入口 2025 级新生正式开启大学课堂学习，首周教学工作平稳有序、活力彰显。校领导班子深入教学一线督导听课，全体师生以饱满状态投入教与学，共同为新生大学旅程筑牢坚实起步根基，推动新学期教学工作开好局、起好步。

校领导一线听课 严把教学质量关

为全面掌握新生课堂教学实况，精准了解教师授课水平与新生适应情况，开学首周，校领导班子成员分赴各教学场所，以“随堂听课”形式深入《无人机操控技术》《中医康复导论》《思想道德与法治》等不同专业课程课堂。校领导详细记录教学内容、课堂互动及学生反馈，课后与授课教师、班级辅导员开展深度交流，既肯定了教师在课程设计、教学方法上的精心准备，也针对新生适应性引导、教学节奏调整等关键问题提出建设性意见，切实为新生教学质量“保驾护航”，夯实教学 “第一关”。

师生双向赋能 打造高效活力课堂

授课教师提前谋划、精心筹备，以高质量教学助力新生融入课堂。课件制作融入专业实践案例与校园生活指引，板书设计清晰梳理知识逻辑框架；面对新生提问，耐心细致解答疑惑，同时结合行业前沿动态与发展趋势，通过生动案例故事激发新生专业认同感，让“开学第一课”兼具知识深度与人文温度。

新生快速转换角色、积极投入学习。课桌上课本与笔记本摆放整齐，课堂上专注跟随教师思路，重点内容及时标注记录；小组讨论环节，从初期拘谨到主动发言，课堂互动氛围持续升温；清晨晨读打卡、课后围坐请教教师的场景随处可见，新生们的求知热情成为校园里最鲜活的风景线，形成“教有实效、学有收获”的双向奔赴良好局面。

厚植优良学风 夯实学业成长基础

首周校园内，优良学风初步显现。课前新生提前进入教室入座预习，课后教学楼走廊里小组研讨热烈，图书馆内新生查阅资料、梳理知识的身影井然有序，“勤学、善思、笃行”的学风氛围逐步浓厚。

为帮助新生快速适应大学学习生活，教务处面向全体新生开展“我的大学学什么、怎么学”专题讲座，从学业规划、目标树立、学习方法梳理等方面提供指导，助力新生明确学习方向；同时组织召开全校班团干部代表会议，强调发挥学生“自我管理、自我服务、自我教育”作用，推动师生协同管理课堂，营造良好教学氛围，保障课堂教学质量；鼓励班团干部严于律己、做好示范引领，推动“爱学习、会学习”的风尚在校园持续传递。

新学期、新起点、新征程。五大联赛官网入口将持续优化教学服务、厚植育人氛围，以优质教育资源与完善培养体系，陪伴 2025 级新生在青春赛道上奋力前行，助力其成长为高素质技术技能人才，书写大学精彩篇章。

供稿：教务处 袁莎莎

编辑：融媒体中心

（一审：邓    莹    二审：罗静芝    三审：冯刚利）

8月12日至15日，卫生健康学院、中医药学院、轨道交通学院、人工智能学院等各二级学院先后组织开展了秋季学期教师试讲活动。此前，五大联赛官网入口组织开展教师教学技能的系列培训，本次试讲活动是教师在培训后关于备课、教学文书撰写、教学组织实施等具体教学工作实践的汇报。

  试讲活动由教务处制定试讲工作方案和试讲评价标准，成立以学院院长陈美仁任组长，教务处处长冯琼任副组长，各院部负责人及专业负责人为成员的试讲工作领导小组，各院部组成了以院部负责人、专业负责人与教学经验丰富的副教授以上职称教师为成员的试讲评课专家组。

此次试讲要求教师完全按真实课堂要求进行授课，时长为40分钟。试讲过程中，老师们备课准备充分，教学文书撰写规范、课堂教学表现良好，展现出良好的教师素质和教学功底。试讲评课专家组从教学文书、教学内容、教学目标、教学设计、教学方法、教书育人、教学表现以及职业素养等八大维度对每位教师的试讲逐个进行综合评价，提出具有指导性的建议和意见。

此次试讲不仅是教学功底的展示，更是学院深耕教育质量的生动注脚。从教案打磨到课堂创新，从技能培训到实战检验，每一个环节都承载着“为党育人、为国育才”的初心使命。未来，五大联赛官网入口将以此次试讲为新起点，持续搭建教学能力提升平台，让每一堂课都成为知识传承的桥梁、能力培养的沃土，为学院人才培养提供最坚实的保障。