为强化教学过程管理，规范课堂教学秩序，提升教育教学质量，3月23日，学院教学督导组联合教务处开展全校教学督导检查工作，通过地毯式查课与随堂听课评课相结合的方式，全方位、多维度督查课堂教学情况，以精准督导推动教学工作提质增效。

当日上午，在督导易德成教授带领下，督导组对照全校总课表，对高职班级第一节线下课程开展全覆盖查课，深入各教学院部课堂一线，重点核查学生到课率、课堂教学秩序等情况。从检查结果来看，各教学院部整体教学秩序井然，多数班级到课率较高，较前期有明显改善。针对督导中发现的问题，督导组已第一时间反馈至相关院部，要求限期整改、全面排查缺课学生，持续强化课堂秩序管控。学校将在本学期开展常态化查课，以长效督导机制夯实教学质量根基。

随堂听课环节，督导组联合教务处、二级学院教务人员、班主任及专业课教师，深入卫生健康学院护理 2504 班，聆听张斌老师《药理学》课程。课后，督导组细致查阅教学文书资料，与授课教师深入交流研讨。该堂课教学目标明确、设计科学，紧扣课证融通要求，教学流程规范、重难点突出，课堂互动充分、氛围良好，充分展现了教师扎实的专业素养与过硬的教学能力，获得督导组高度评价。

此次教学督导检查，是对学校课堂教学工作的全面检视与精准把脉，充分彰显了教学督导 “督质量、促教学” 的核心职能。下一步，学校将持续完善 “查、听、评、导” 一体化督导体系，紧盯学生出勤、课堂秩序等关键环节，常态化、精细化开展教学督导，及时整改教学短板问题，以优秀课堂为示范引领，全面提升教师教学能力与课堂教学水平，为学校教育教学事业高质量发展提供坚强保障。

编辑：融媒体中心

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